MENJADI GURU SOLUTIF DENGAN RUMAH BELAJAR

            Senin tanggal 12 Oktober 2020, adalah hari istimewa bagiku, mengapa? Karena pada hari itu aku bertemu dengan guru-guru hebat dari Kebumen, Magelang, Kegiatan ini adalah kegiatan berbagi dari dua Sahabat Rumah Belajar Jawa Tengah, yaitu penulis (Siti Robiyatun Kebumen) dan Rita Rahayu (Magelang), serta dari Purbalingga. 

            Dalam kegiatan ini ada dua materi yang disampaikan, yaitu bagaimana menggunakan portal rumah belajar dan pembuatan video pembelajaran menggunakan aplikasi Kinemaster. Antusiasme para guru sangat luar biasa, dengan kapasitas room 100, yang mengikuti 110, hal ini karena ada beberapa madrasah yang mengikuti acara secara bersama-sama.

            Kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kebumen, Bpk. H. Ma'ruf Widodo, selaku plt. Kasi Penma menyampaikan bahwa Kementerian Agama menyambut baik adanya kegiatan berbagi dari Sahabat Rumah Belajar, semoga dengan acara ini guru-guru madrasah di Kebumen semakin berkembang. Demikian pula ibu Hj. wuryani, Pengaawas Madrasah di Kementerian Agama Kabupaten Kebumen, menyampaikan harapannya agar guru-guru madrasah di Kabupaten Kebumen untuk terus mengupgrade kemampuan teknologi informasi.

Bagaimana keseruan acaranya, saksikan di video berikut ini:

TUTORIAL LOGIN RUMAH BELAJAR

https://belajar.kemdikbud.go.id/ 

            Jangan ketinggalan, mari gabung Rumah Belajar. Rumah Belajar adalah portal pembelajaran yang dikembangkan oleh Pusat Data dan Teknologi Informasi. Rumah Belajar menyediakan bahan belajar serta fasilitas komunikasi yang mendukung interaksi antar komunitas. Rumah Belajar hadir sebagai bentuk inovasi pembelajaran di era industri 4.0 yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas/Kejuruan (SMA/SMK) sederajat. Dengan menggunakan Rumah Belajar, kita dapat belajar di mana saja, kapan saja dengan siapa saja. Seluruh konten yang ada di Rumah Belajar dapat diakses dan dimanfaatkan secara gratis.

Peasanaran ingin gabung Rumah Belajar?

Mari ikuti tutorial berikut:

1. Buka browser, ketikkan : belajar.kemdikbud.go.id

2. Pilih Portal rumah Belajar

3. Setelah terbuka halaman awal Rumah Belajar, klik Login

4. Klik Buat Akun

5. Pilihlah sesuai status kita (guru, siswa atau masyarakat umum)

6. Isikan NIK jika kita adalah masyarakat umum, isikan NUPTK jika kita seorang guru atau isikan NISN jika kita seorang siswa

7. Isikan nama depan, bagian ini harus diisi

8. Isikan nama belakang, boleh dikosongi

9. Tuliskan alamat surel (surat elektronik) atau email

10. Tuliskan pasword email dan isikan pasword sekali lagi pada bagian konfirmaasi pasword

11. Klik pada bagian Chapta, kemudian pilih gambar sesuai petunjuk.

12. Langkah terakhir adalah klik Daftar

        Jika berhasil maka akan muncul halaman "Sumber Belajar" seperti berikut

"SELAMAT BERGABUNG DENGAN SUMBER BELAJAR"

BELAJAR KAPAN SAJA, DI MANA SAJA, DENGAN SIAPA SAJA"

PEMANFAATAN LABORATORIUM MAYA DALAM PEMBELAJARAN DARING

Laboratorium Maya adalah solusi tepat pembelajaran jarak jauh bagi mata pelajaran IPA yang memerlukan praktikum. Laboratorium Maya dapat digunakan oleh guru dan siswa pada tingkat menengah pertama (SMP) dan menengah atas (SMA). Bukan hanya mata pelajaran IPA, Laboratorium Maya juga dapat digunakan untuk mata pelaharan Matematika.

Dengan Laboratorium Maya, kita bisa melaksanakan praktikum "KAPAN SAJA, DI MANA SAJA, DENGAN SIAPA SAJA"

KONFERENSI VIDEO UNTUK PEMBELAJARAN

                 Pembelajaran tatap maya atau pembelajaran jarak jauh, menurut banyak survai kurang efektif. Namun masa pandemi saat ini, pembelajaran jarak jauh menjadi suatu keharusan. Agar pembelajaran jarak jauh lebih berarti, guru dituntut untuk kreatif dan inovatif. Guru harus memberikan berbagai macam bentuk media pembelajaran, agar anak tidak bosan. Sebetulnya kejenuhan dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh  bukan hanya dirasakan oleh anak, gurupun merasakannya.

                Mengapa kita merasa bosan dengan pembelajaran jarak jauh? Salah satu penyebabnya adalah karena pembelajaran hanya searah. Salah satu solusi agar pembelajaran berlangsung dua arah adalah dengan menggunakan teknologi konferensi video. Banyak aplikasi yang memfasilitasi hal itu. Ada Zoom, Google meet, Webex, dll. 

                Pembelajaran menggunakan konferensi video memberikan kesempatan kepada anak untuk menyampaikan secara langsung kesulitan-kesulitan yang dialami dalam pembelajaran. Pembelajaran menggunakan video konferen akan mengobati kerinduan antara guru dan murid, antara murid dengan murid. Juga menambah ikatan batin antara guru dan murid. Hal ini akan sangat berpengaruh dalam pembelajaran. 

                Namun penggunaan video konferen untuk pembelajaran juga memiliki kekurangan, antara lain

1. Tempat tinggal anak yang tidak semua memiliki akses internet bagus, sehingga sebagian anak tidak bisa mengikuti
2. Boros kuota, meskipun ada kuota gratis, namun belum semua pelajar mendapatkannya.

Lalu, bagaimana cara mengatasi kekurangan tersebut? Salah satu solusi untuk mengatasi kekurangan itu adalah dengan melakukan konferensi video secara berkelompok.  Satu akun digunakan untuk beberapa anak. tempat dipilih yang memiliki koneksi internet bagus dan pasti akan lebih hemat, namun harus menerapkan protokol kesehatan yang semestinya.

Berikut ini contoh RPP pembelajaran dengan menggunakan video konferen

PEMBELAJARAN DARING DENGAN FITUR LABORATORIUM MAYA

Pembelajaran IPA tidak bisa lepas dari laboratorium, sehingga pembelajaran dalam jaringan (Daring) atau pembelajaran online menjadi problem tersendiri bagi guru IPA. Namun dengan hadirnya Rumah Belajar dengan fitur Laboratorium Maya, problem ini bisa teratasi. 

Fitur Laboratorium Maya menyediakan berbagai macam praktikum virtual, untuk siswa SMP maupun SMA. Praktikum virtual di Laboratorium Maya meliputi mata pelajaran Fisika, Kimia, Biologi serta Matematika. Untuk mengetahui satu contoh pemanfaatan fitur Laboratorium Maya dalam pembelajaran Fisika kelas XII SMA/MA secara daring silakan klik video berikut:

Pembelajaran yang diterapkan adalah metode descovery inquiry learning. Alur pembelajaran descovery inquiry learning adalah :

        a. Stimulasi / pemberian rangsangan

        b. Identifikasi masalah

        c. Pengumpulan data

        d. Pengolahan data

        e. Verifikasi

        f. Generalisasi

Platform yang digunakan sebagai sarana pembelajaran daring adalah Google Classroom. Pada tahapan verifikasi, menggunakan zoom dengan fasilitas kuota gratis.